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迁移理论在小学语文教学中的应用策略分析
被引量:
2
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摘要
小学语文教学是小学教育中最基础的部分,对学生的学习过程起着重要的作用。学生对语文的掌握程度的高低也在无形中影响着学生其他课程的学习,好的语文水平是学好其他课程的前提,语文在所有课程中占有最高的比重。在小学语文教学中运用迁移理论,可以很好地提高学生的学习效率,让学生充分掌握知识并且利用学习的知识解决新的问题,从而降低新知识学习的难度。本研究对迁移理论在教学中的意义及迁移理论在小学语文教学中的应用策略进行了分析。
作者
徐晓平
机构地区
吉林省四平市梨树县万发镇学校
出处
《课外语文(下)》
2015年第4期77-77,共1页
关键词
小学语文
基础
迁移理论
应用策略
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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