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九年级学生解决函数图像问题的调查研究
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摘要
函数内容是初中数学学科知识体系重要构成部分,函数图像问题在中考试题中占有重要位置,九年级学生解决函数问题情况的特殊性,需要教师强化对此方面的培养和训练.本文作者在调研九年级学生解决函数图像问题实际情况基础之上,对如何提高学生解决函数图像问题进行了简要论述.
作者
周玲
机构地区
青海师范大学
出处
《数学学习与研究》
2015年第8期41-41,共1页
关键词
初中数学
函数图像
问题解决
调查研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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