新课改下初中数学教学教师首先做好的几件事

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摘要数学教师必须＂在生活中挖掘数学,让数学服务于生活,让数学回归生活,回归社会＂.在新课改理念下,对自己过去的教学思想和行为不断地进行反思,教师应起到什么样的作用,扮演什么角色会直接影响课堂教学的效果.现将反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉.一、教学中做好角色转换,更新观念新课程指出：＂学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者＂.

作者刘国

机构地区吉林省通榆县第七中学

出处《数学学习与研究》 2015年第8期110-110,共1页

关键词初中数学教学课堂教学新课改理念学习过程新课程知识传授者终结性评价课外学习自主学习数量关系

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2015年第8期

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