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构建小学数学高效课堂的实施策略之小组合作 被引量:4

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摘要 小组合作学习形式被广泛应用于我国的小学数学课堂教学中.但是,就目前我国小学数学课堂教学情况来看,学生的合作学习过程中仍然存在很多的问题.本文主要分析了小组合作学习对我国小学数学教学的助益所在,并就如何利用这一学习方法构建小学数学高效课堂进行了相关探讨.
作者 李丙伟
出处 《数学学习与研究》 2015年第8期112-112,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1缪容.如何在小学数学课堂中提高小组合作学习的有效性[J].考试周刊,2014(16).

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献2

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