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声乐教学实践中的几点探索和思考
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摘要
本文讲述了如何培养学生学习声乐的兴趣,增强课堂的艺术感染力,提高学生学习声乐的兴趣。通过不断的发声和气息练习,提高学生自身的歌唱技巧和能力,老师通过形象的课堂讲解,让学生对声乐学习产生浓厚的兴趣。
作者
晏鹏
机构地区
盘锦市兴隆台区文化馆
出处
《音乐时空》
2015年第8期146-146,共1页
Music Space
关键词
兴趣
技巧
感染力
分类号
J616 [艺术—音乐]
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