期刊文献+

浅谈亲近小古文的教学策路——以《性缓》教学为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 2014年教师节前夕,习近平总书记来到北京师范大学看望一线教师,在讲话中说道:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”的确,中华文化源远流长,几千年丰富的典籍蕴藏着古圣先贤的思想和智慧。通过阅读经典能启发智慧,了解人性,提升自我。《义务教育语文课程标准(2011年版)》在总目标中也提出:“认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。”作为一个中华子孙,学好文言文是最基本的学习要求。
作者 吴炳发
出处 《教育论坛》 2015年第2期31-32,35,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部