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翻转课堂在高职计算机基础教学中的教学实践
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摘要
针对目前高职计算机基础课程的现状,通过搭建数字化教学平台,开发制作微课资源,将信息技术与计算机教学深度融合,探索了计算机基础教学的翻转课堂教学模式。
作者
李欢
机构地区
宁波职业技术学院公共教学部
出处
《山东工业技术》
2015年第7期282-283,共2页
Journal of Shandong Industrial Technology
基金
宁波市教育科学规划课题基金项目:<翻转课堂在高职教学中的应用研究>项目编号:2015YHG072
关键词
高职教育
微课程
翻转课堂
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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2015年 第7期
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