摘要
近几年,我国高职院校科研工作发展迅速,但也显现出在科研评价方面存在的问题,高职院校应根据科学的评价原则,采取行之有效的措施予以解决。在此基础上,应用质量评价方法探索、构建科研评价体系模型,将科研定性指标转化为定量指标,增加科研评价的可操作性,从而提高高职院校科研项目的筛选质量。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2015年第2期57-57,58-59,共3页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金
2014年辽宁省教育科学"十二五"规划立项课题"高职院校科研评价体系的优化研究"的阶段性成果
负责人:尹志富
编号:JG14EB107