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思维导图在高中英语复习课中的应用探析
被引量:
13
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摘要
思维导图是利用人的记忆特点进行形象化、联系性记忆的重要工具,它可以是反映在学生大脑中的,也可以是画在纸上的,也可以是利用电脑软件制作的,以学生所能掌握的形式出现在我们的教学之中。在高考英语的复习阶段,我们应该利用思维导图的方便性,结合学生的实际情况和记忆特点,来帮助学生更好地进行英语知识和内容的记忆,提高复习的效率。本文主要通过简要介绍思维导图的特征,提出思维导图在高中英语复习课中的应用策略。
作者
吴珊珊
机构地区
福建省福安市高级中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2015年第5期153-154,共2页
English Square
关键词
思维导图
高中英语
复习课
高考
教学策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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