学生自学能力培养视角下高职物理的教学策略

高等职业教育事业在不断发展和进步的同时，社会对高等职业教育的要求也在不断提升，尤其是要求学生需要具备较强的自主学习能力，这是人才在信息时代得以不断发展的关键所在，也是社会企业的需求。本文从学生自主能力培养的视角出发，积极探析高职物理教学策略。