期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
改进课堂教学模式,提高学生语文素养
原文传递
导出
摘要
新的语文课程标准强调教师应努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合,注重听、说、读、写之间的有机联系,使学生获得基本的语文素养。
作者
崔立芝
机构地区
吉林省长春市
出处
《学园》
2015年第9期124-124,共1页
Academy
关键词
教学观念
语文素养
以人为本
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
田丽敏.
如何提高学生的写作能力[J]
.杂文月刊(教育世界),2016,0(2):92-93.
2
陈娟.
浅谈小学英语教学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2010(2):107-108.
3
郭素英.
浅谈小学生写作能力的培养[J]
.读写算(教育导刊),2013(1):98-98.
被引量:1
4
黄凌飞.
浅谈英语教学中“说”的能力培养[J]
.中学教学参考,2011(28):110-111.
5
孙美云.
初中英语课堂德育渗透的实践探索[J]
.新课程(下),2008,0(12):25-26.
6
付玉艳.
高效课堂应注重“听、说、读、写”能力培养[J]
.新课程研究(下旬),2014,0(7):103-104.
被引量:5
7
何文娟.
如何提高小学生写作能力[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2013(5):80-81.
8
李园园.
浅谈如何提高大学生的英语听说能力[J]
.内江科技,2010,31(4):65-65.
9
王峰.
如何提高高中弱生的英语写作能力[J]
.新校园(上旬刊),2011(4):160-160.
10
孔芳芳.
以读促写 以写促读[J]
.新课程(中学),2015,0(11):136-137.
学园
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部