贴近生活 注重实践

美国著名教育家布鲁纳说：学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识获取过程中的主动参与者。教师放手让学生在实践中探究，就是让学生真正成为学习的主体，让每个学生按照自己的经验，用自己的方法，自由地、主动地、开放地去探索，建构独立的知识结构。