基于PCK浅谈信息技术在高中数学课堂中的应用被引量：6

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摘要一、概念综述 1.PCK介绍这一概念最早是由斯坦福大学教授Shulman（美国教育研究会主席）提出的,他认为构成教学的知识基础有7类,其中的＂学科教学知识＂逐步成为教师知识的重心与核心.学科教学知识是＂Pedagogical Content Knowledge＂（简称为P CK）的翻译,也有些研究者将其翻译成＂教学内容知识＂或者＂学科教育知识＂.

作者李志成

机构地区上海市松江一中

出处《中学数学（高中版）》 2015年第4期58-61,共4页

基金上海市松江区立项课题《基于PCK的高三数学教学设计研究》(编号:B1379)

关键词高中数学课 PCK 学科教学知识信息技术标准方程教学效果教育学知识教育研究会斯坦福专业知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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