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农村留守儿童教育存在问题与对策研究 被引量:1

Research on the Problems and Strategies of Rural Left-behind Children
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摘要 随着我国城市化进程的加快,农村留守儿童问题日益凸显,一些恶性事件屡见媒体。由于家庭教育的缺失、学校教育未全面到位和社会良莠不齐文化思想的渗透,造成了农村留守儿童在安全意识、思想品德、心理健康和学业等方面教育的缺失。政府、学校、社区和家庭四方应共同努力,采取行之有效的措施以解决留守儿童的教育问题。 As the urbanization in China develops fast, the education problems of rural left-behind children are increas- ingly highlighted, even some malignant events can be seen from the media. Because of the lack of family education and school education and the penetration of social cultures, lots of rural left-behind children arc lack of safety consciousness, ideology and moral character. They are also weak in physical and mental health and academic performance, etc. Government, schools, communities and families should work together to take effective measures to solve the education problems of the left-behind children.
作者 孙菊
机构地区 燕山大学期刊社
出处 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2015年第1期41-44,共4页 Journal of Hebei Normal University of Science & Technology(Social Sciences)
关键词 农村儿童 留守儿童 家庭教育 管理措施 rural children loft-behind children family education management measures
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