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初中生物概念教学有效策略探析

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摘要 生物学是研究与生命特性相关的科学,生物学概念阐述了生物学的基本原理,体现出了一种生物的形态、生理特征、生命现象、原理和自然规律,因此,生物学概念是初中生物学知识的重要组成部分。学生学习生物学、理解生命现象、认识活动规律等活动的重要前提就是学习好生物学概念,这也是学生学好生物学课程的重要基础。
作者 丁小雄
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2015年第3期43-43,共1页 Jiangxi Education
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