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让《品德与社会》教学融入生活

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摘要 《品德与社会》是对小学生进行社会生活常识、日常行为规范、社会公德等方面教育的一门必不可少的课程。良好的品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。作为思想政治教师,应当使《品德与社会》同学生日常生活相互融合,培养学生的良好品德,使其初步了解社会公德,并为他们以后的发展奠定人格基础,使他们成长为有益于社会的人。
作者 黄江海
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2015年第3期47-48,共2页 Jiangxi Education
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