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字源探索——书法教学中的不二法门

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摘要 提起书法,多数人想着笔走龙蛇,满纸烟云。写出来的字个个活灵活现,如有神助。那么这些书家们究竟是如何做到这一点的呢?有何诀窍?作为书法老师该如何教育孩子掌握书法中窍门呢?我常对学生们说:书法是要写字,但不是所有的字写出来就是书法。写书法的人应该把每一个字当作一个鲜活的、有个性的生命体来对待,才能把字写好、写活。
作者 詹桂林
出处 《师道(人文)》 2015年第4期21-23,共3页
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