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应用信息化工具 优化教学资源 增强课堂实效性 被引量:1

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摘要 在21世纪初,信息化技术在校园取得了迅猛的发展。教学课件的制作、网络多媒体的使用以及校园网的建设,不仅方便了教学,丰富了授课的形式,而且提高了学生学习兴趣,促进了教学质量的提高。随着信息化研究的深入,朝阳区实验小学的数字化校园体系建设起来。依据课程特点,依托学校数字化校园环境,选择恰当的教与学的工具,如数字化校园网、交互式电子白板、电脑班等这为提升品德与生活(社会)学科教学质量,提供了必要的信息化环境和工具,以此提升学科的教学质量。
作者 王存友 蒋圆
出处 《基础教育参考》 2015年第9期11-14,共4页 Basic Education Review
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