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不同人群对医学毕业后教育模式认知的对比研究 被引量:1

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摘要 随着中国经济水平的不断发展,人们对医疗卫生水平及卫生专业人才的要求也越来越高,医学教育模式便成为了社会关注的热点。医学教育是由连续统一的3个阶段组成:医学生在校教育阶段、毕业后医学教育阶段和专科医师的终身继续教育阶段。目前,医学生在校教育已逐具规模,而毕业后医学教育仍是其较薄弱的环节。
出处 《重庆医学》 CAS 北大核心 2015年第12期1717-1719,共3页 Chongqing medicine
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