新媒体环境下高职生阅读方式与读物的选择原则探讨

在新媒体环境下,移动阅读的现象越来越普遍。文章分析了移动阅读与传统书籍阅读两种不同阅读方式对高职生产生的不同影响,探寻高职生选择阅读方式和不同读物应遵循的四个原则:即联系教学,紧贴专业;量体裁衣,符合特质;选取经典,深度阅读和高瞻远瞩,可持续发展。