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从增值角度谈小学英语中的“合作”
被引量:
1
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摘要
增值,是时下非常流行的一种表述,表示事物价值的增加。这个概念,不仅可以用于实际物品当中,同样可以迁移至小学英语教学上面来。将增值作为小学英语教学的重要价值追求,可以刷新我们的教学思路与视野。在这之中,合作教学不失为是为小学英语课堂教学增值的有效途径。作者结合实际教学当中开展小组合作学习的实践经验,将通过合作增值教学的主要途径总结如下,希望能够对于小学英语教学增值的方式创新有所助益。
作者
曹洋洋
机构地区
江苏南通市如东县曹埠镇饮泉小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第4期61-61,共1页
关键词
小学英语教学
合作教学
英语课堂教学
小组合作学习
教学思路
实践经验
实际教学
价值
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2015年 第4期
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