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改革演讲与口才课程提升学生口语表达能力

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摘要针对学生口语表达中出现的"不敢说""不想说""不会说"等问题,提出教师在口语训练当中应坚持将创新思维作为推动训练的核心动力,创新题目的设计,创新技法,创新评价,提高学生的口语表达能力。

作者吕玉鹏

机构地区西安铁路职业技术学院

出处《中国教育技术装备》 2015年第7期105-106,共2页 China Educational Technology & Equipment

基金西安铁路职业技术学院2013年度院级课题"当前就业形势下我院<演讲与口才>课程的教学改革与实践"的研究成果之一

关键词演讲与口才课程口语表达能力创新

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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中国教育技术装备

2015年第7期

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