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体育教学课件在不同教学模式中的实验效果
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摘要
把体育多媒体教学课件当作研究对象,采取分组实验的方法,对体育多媒体教学课件在不同教学模式中的应用效果进行实验研究,实验目的是找出体育多媒体教学课件在课堂教学中最有利的教学模式。
作者
孙长城
机构地区
淄博市淄川区磁村中学
出处
《中国教育技术装备》
2015年第7期148-148,150,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体教学课件
体育课堂教学
教学模式
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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