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山区学校思想道德教育的几点体验
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摘要
我在山区学校兼任班主任工作多年,深知班主任是班集体的组织者和教育者,也是学生德、智、体、美诸方面发展的指导者,也深知学生思想道德教育的重要性。但在山区学校,学生的思想道德教育不能很好地落到实处,原因是多方面的,包括学校和周边环境因素,另外家长也不能很好地配合学校。
作者
廖小琴
刘世辉
机构地区
江西芦溪县新泉学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第4期36-37,共2页
关键词
学生思想道德教育
山区学校
班主任工作
环境因素
教育者
组织者
班集体
指导者
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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