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学校教科研制度不当现象分析
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摘要
学校教科研工作落实需要建立一套科学有效的教科研管理制度。教科研制度是课题研究工作的保障,课题研究工作有了制度的保障才能顺利实施。学校应建立符合本校实际的科学合理的教科研制度,激发教师参与教科研工作的热情,进一步提高课题研究的实效。我们拟通过实例剖析学校教科研制度中常见的几种不当现象,以期探寻学校教科研制度建立的有效策略。
作者
陈健
机构地区
浙江台州市黄岩区江口街道中心小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第4期48-49,共2页
关键词
科研制度
学校
现象分析
教科研工作
科研管理制度
课题研究
科学合理
教师参与
分类号
G627.2 [文化科学—教育学]
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