摘要
2012年,辽宁省作为全国的试点省份,在部分院校的一些专业中招收中升本的学生。针对中升本学生的基础和特点,需要在与普通高等教育人才培养目标与途径不同的基础上,立足于学生的现状,因材施教,进行改革创新,下大力气探索有别于常规本科教育的适宜的人才培养方案,准确定位,形成自己的特色,以满足社会对于人才的不同需求。
出处
《教育教学论坛》
2015年第20期105-106,共2页
Education And Teaching Forum
基金
大连交通大学教改研究项目"中升本交通运输专业培养方案的改革与实践"的阶段性成果(DJDJG201347
项目主持人:穆丽婉)