与职业岗位能力对接的高职学材开发研究——以《单片机原理及系统设计》课程为例

依据职业岗位能力,设计并使用适合学生特点的学材能够提高课程教学效果,促进学生职业技能的提高。本文在对学材的基本概念进行解析后,提出了与职业岗位能力对接的高职学材的设计与开发流程,并以武汉铁路职业技术学院《单片机原理及系统设计》课程为实例介绍了学材开发、使用和反馈的过程。