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感受以人为本的澳大利亚基础教育 被引量:1

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摘要 基础教育是对国家未来发展产生重大影响的公共事业,也是对个体人生发展成熟而必经的教育过程。澳大利亚堪称教育大国,其以人为本的教育体制与教学模式值得我们思考和学习。本文以亲身经历,体会了澳大利亚基础教育之理念,感受了以人为本的基础教育实施过程,展现了以人为本的办学之特色,点明了澳大利亚基础教育后的出路与发展,以期对基础教育者本人或基础教育相关的同仁分享。
出处 《教育教学论坛》 2015年第21期3-7,共5页 Education And Teaching Forum
基金 湖北省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2014114)
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