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知识能力素质协调发展的应用型环境工程人才培养

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摘要 本文从长春工业大学环境工程学科建设过程中的人才培养和教学实践出发,就如何培养知识能力素质协调全面发展以及创新精神和工程实践能力的应用型环境工程人才作以初步的探讨。
出处 《教育教学论坛》 2015年第21期108-109,共2页 Education And Teaching Forum
基金 长春工业大学"提升本科教育教学质量"教学改革课题"高素质 应用型环境工程专业人才的特色培养"(课题编号:201369-5)
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