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在高中数学教学中如何渗透初高中衔接内容

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摘要初、高中数学内容存在“脱节”问题,需要进行知识点的衔接.衔接的方式一般有两种,一种是让学生集中学习,另一种是让学生分散学习.在高中数学教学中渗透衔接内容采用的是分散学习衔接内容的方法,可从明确衔接内容、熟悉教材衔接点、讲究衔接方法、有计划安排渗透、定期回头巩固等方面进行实施.

作者黄清钿

机构地区大田县第五中学

出处《中学理科园地》 2015年第2期38-39,共2页 Field of Middle School Science Department

关键词初、高中数学教学衔接渗透方法

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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