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孩子成长中,对宽度的追求更重要
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摘要
无论是在培养儿子过程中,还是在培养学生过程中,姜乃振的教育观可以概括为“一、二、三、四”。“一”是一个核心观点,即“孩子成长中,对宽度的追求更重要”:“二”是基础教育的学习分为两个阶段,采取“先放开、后收拢”的做法;“三”是通过三个维度来培养孩子的宽度;最后,姜乃振校长还送给大家在处理亲了关系中的“四”点小贴士。
出处
《农家女》
2015年第3期35-37,共3页
Rural Women
关键词
孩子
宽度
基础教育
子过程
培养
教育观
分类号
O174.41 [理学—基础数学]
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