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在音乐中寻求真善美——德育在音乐教学中的渗透
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1
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摘要
音乐教育是陶冶情操的教育。一首歌曲或乐曲,往往蕴含着丰富的思想和情感,这就需要音乐教育者挖掘出音乐中的情感教育因素,充分地揭示给学生,让学生在潜移默化中受到情感上的陶冶、道德上的影响和心灵上的启迪。有一首歌叫《天下的妈妈都是一样的》,学习歌曲之前老师适时地播放了地震中妈妈为了救孩子,甘愿用自己的身体弯成拱形,为孩子支撑起一块生存的空间,自己却失去了生命的短片。
作者
端小花
机构地区
江苏省南京市溧水区开发区小学
出处
《教师》
2015年第7期39-39,共1页
Teacher
关键词
音乐教学
真善美
德育
陶冶情操
音乐教育
教育因素
潜移默化
情感
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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