摘要
为了培养学生的地图素养,使学生养成在日常生活中运用地图的能力和习惯,可以通过激发兴趣,指导学生掌握地图基础知识;加强训练,指导学生掌握读图、析图、绘图的基本方法;营造氛围,引起学生对地图的关注;创设情境,增强学生运用地图的体验以及实地绘制在实践中理解地图语言和成图原理等途径来实现。
出处
《教师》
2015年第11期49-50,共2页
Teacher
基金
中国学前教育研究会“十二五”研究课题“幼儿师范高等专科学校实训教学方法创新的研究”[项目编号:2011-YB-65]
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“五年制幼师学校实训教学研究”[项目编号:FHB110059]
