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新时期中专教学管理的优化路径探究
被引量:
1
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摘要
如何提高人才质量,已经逐步成为中专学校发展以及改革的一大关键问题。本文结合中专学校教学管理的现状,对当前中专教学管理的优化路径进行深入探索,以期促进中专学生整体素质的提升。
作者
段三尧
机构地区
河南省洛阳经济学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2015年第5期121-122,共2页
New Curriculum Research
关键词
中专
教学管理
问题
路径
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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新课程研究(中旬)
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