好奇心都去哪儿了

高一研究性学习课，引导学生找出学习和生活中感兴趣的问题。给学生五分钟时间在脑子里搜索，然后叫他们与同学讨论交流。交流结束后，我指定学生站起来把搜索出的问题与同学分享，没想到连续叫了三个学生都是“哑炮”。学生一脸茫然，眼里满含困惑，我也被带入了深深的困惑之中。