期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

增大步幅练习法对初三女生800米跑成绩的影响被引量：1

下载PDF

导出

摘要采用“增大步幅综合练习法”进行教学实验。以本学校初三（1）（2）（3）班女生共50人为研究对象实施教学实验，对实验前后的800米跑成绩、步幅、步频等数据进行统计学处理，结果发现：在初三体育与健康课堂实施“增大步幅综合练习”教学方法能有效、快速提高初三女生800米跑成绩。这种教学方法尤其适用于拖跑现象比较严重的女生。

作者陈均叶文

机构地区广州市番禺区石楼镇海鸥学校

出处《体育师友》 2015年第2期26-28,共3页

关键词初三女生步幅 800米跑成绩

分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献6

1林丽芬.“巧用场地节奏跑”教学法对提高初三女生800米跑成绩的研究——以广州市第三十三中学体育课堂教学为例[J].体育师友,2013,36(3):20-22. 被引量：1
2周孟卉.八年级女生800米跑教学策略分析[J].体育师友,2014,37(4):4-5. 被引量：1
3谢央丹.影响初中女生800米跑成绩的原因及对策研究[J].青少年体育,2014(9):87-88. 被引量：2
4刘军.初三女生800米跑教学对策[J].中学教学参,2013,45(3).
5王海玲.提高初中女生800米成绩阶段教学法[J].学苑教育,2010(15):56-56. 被引量：1
6陆松美.如何提高中学女生800米跑的能力[J].新课程（中学）,2014,0(3):56-56. 被引量：1

二级参考文献7

1石茗茗,王永象.浅谈800米制胜的核心因素的机制和训练[J].中国科教创新导刊,2007(17). 被引量：2
2奚建国.少年中长跑运动员的有氧耐力训练[J].上海体育学院学报,1994,18(A00):25-26. 被引量：3
3上海体育学院体育系主编.中小学体育.1998.1-2.
4倪宏江.田径.人民教育出版社,1998.
5阳光体育冬季长跑指导手册.高等教育出版社,2011.11.
6刘向忠,徐海林.儿童少年中长跑“兴趣训练法”[J].中国学校体育,1990(1):61-63. 被引量：2
7邰莹.大学女生800米跑教学策略探析[J].田径,2014(2):17-19. 被引量：3

共引文献1

1赵辰峰.初中女子800m跑的多因综合性教学方案分析[J].文体用品与科技,2019,0(20):164-165.

同被引文献4

1郑敬长,陈彬.创设多种运动类型,提升学生耐力素质——提高50米×8往返跑成绩的教学策略[J].学园,2019,0(11):32-34. 被引量：1
2秦雷宝.组织小学生学练“50米×8往返跑”的教学体会[J].中国学校体育,2014,33(7):83-84. 被引量：4
3陈洁梅,潘国旺.简化与优化“50米×8往返跑”的教学[J].中国学校体育,2014,33(7):85-85. 被引量：2
4张宝强.快速提升小学生耐力水平的实践探索——以短期内提高小学生50米×8往返跑成绩为例[J].中国学校体育,2018,37(11):90-91. 被引量：2

引证文献1

1郭锦棠.“四步练习法”提高小学五年级学生50米×8往返跑成绩成效[J].体育师友,2021,44(2):16-17.

1莫武军.如何提高初三女生体育课的兴趣[J].考试周刊,2010(8):149-150.
2詹桂琴.浅谈如何培养初三女生的体育兴趣[J].学问,2009(5):177-177.
3梁铁坚.投掷选项测试情况分析[J].西安体育学院学报,2005,22(S1):100-101. 被引量：1
4杨玉宝.用无氧训练手段提高初三女生800米跑的速度耐力[J].体育教学,1998,18(4):30-30.
5汪巧琴.初三女生50m跑训练诸因素的回归分析[J].青少年体育,2013(2):82-83.
6林丽芬.“巧用场地节奏跑”教学法对提高初三女生800米跑成绩的研究——以广州市第三十三中学体育课堂教学为例[J].体育师友,2013,36(3):20-22. 被引量：1
7崔迪.上海市某中学学生柔韧性及力量素质情况调查分析[J].当代体育科技,2012,2(32):15-15. 被引量：1
8吴向东.发展上肢力量以提高初三女生速度素质的研究[J].中国学校体育,2012,31(S1):126-127. 被引量：1
9成人教育部体育系、运动系专科87级毕业论文题录[J].上海体育学院学报,1990,14(S1):84-92.
10雷敏,刘洋,王冰.拓展训练进入体育与健康课堂的可行性探析[J].湖北体育科技,2014,33(2):172-174. 被引量：3

体育师友

2015年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部