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专访沈阳新松机器人自动化股份有限公司总裁曲道奎 机器人领跑“工业4.0”
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摘要
21CBR:目前机器人主要集中应用在工业领域,接下来将会进入空间更大的消费领域,譬如教育和养老,机器人如何实现教育功能的标准化? 曲道奎:过去教育主要靠老师的经验,从知识库的积累能力来看,老师的能力是有限的,大数据让机器人在知识面上拥有独特的优势。除此之外,寓教于乐这是中国教育一直希望突破的教育难题,机器人有很大的娱乐性,新技术或许能使教育变成大家都喜欢的事情。
作者
高敏仪
出处
《21世纪商业评论》
2015年第5期34-35,共2页
21st Century Business Review
关键词
教育难题
中国教育
新松
积累能力
制造模式
服务方案
资本市场
真空期
人才储备
中国市场
分类号
F424.3 [经济管理—产业经济]
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21世纪商业评论
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