探讨高校内控制度建设中对经济业务风险点的识别

高校通过制定制度、实施措施和执行程序,对经济活动的风险进行防范和管控,从而实现内部控制目标。因而,高校内部控制建设应从影响高校控制目标实现的因素出发。通过检查高校各经济业务部门现有内部管理制度的制定及实施情况,梳理各经济业务中不确定的因素,重点是要识别高校经济业务事项中的风险点所在,以便制定相应的管理措施,重点加以防范和管控。