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站在哲学的高度来学习生物

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摘要学识不等于智慧，在学习到一定阶段的时候，需要我们跳出学科看学习，经常梳理和反思，学会站在哲学的高度居高临下地看学科学习，进一步全面提升学习质量。以下是学习生物时经常会涉及的一些哲学观点：

作者王秋宝

机构地区河北省香河县第四中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2015年第3期20-20,共1页

关键词学科学习哲学观点生物学习质量

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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试题与研究（教学论坛）

2015年第3期

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