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高中数学教学中如何注重情感教育的实施
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摘要
情感是人们对客观事物的一种态度,反映了客观事物与人的需要的某种关系。它是人心理活动的一个重要因素,情感制约着人的学习生活。良好的情感催人奋进,伴你走向成功。在数学教学中,如果只顾传授知识而忽视其中的情感教育,往往容易造成学生厌学,严重影响学习成绩。当今教育改革实施素质教育,而情感教育是教学工作中的高层次要求,是当今教育的迫切需要。
作者
朱丽霞
机构地区
河南省巩义二中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第4期57-57,共1页
关键词
高中数学教学
情感教育
客观事物
人的需要
心理活动
学习生活
传授知识
学生厌学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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