浅谈如何运用数形结合思想搞好高中数学教学

华罗庚先生曾指出：＂数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔裂分家万事非＂.数形结合的本质是：几何图形的性质反映了数量关系,数量关系决定了几何图形的性质.高考展望：数形结合一直是高考的重点和热点,其＂数＂与＂形＂结合,相互渗透,把代数的精确刻画与几何图形的直观描述相结合,使代数问题、几何问题相互转化,