摘要
在动量守恒定律应用中，“n次”碰撞问题常常给学生们解答带来一定的困难，由于学生对题目类型把握不准，解题经验不足，致使一些学生看到”次碰撞就心生畏惧，甚至对题目无从下手．因此，笔者根据自己的教学实践经验，对“n次”碰撞问题进行归类总结，希望对广大教师和学生有所帮助．动量守恒定律应用中，“n次”碰撞的题型大致分为以下三类：
出处
《中学生数理化（高考理化）》
2015年第4期F0003-F0003,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
