培养问题意识 让数学课堂灵动

小学数学教学中培养学生问题意识需要教师把握课堂中提问的技巧，从学习氛围创设、问题情境设置、质疑方法传授、激励评价巧用等多方面入手，积极创设每一个引发学生提问的场景，从而引导学生会思考，想提问，能提问，能解决问题。