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语文教学与情感融合之我见
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摘要
在语文教学中,教师善于运用情感教学感染学生,激发学生学习兴趣,教学效果事半功倍,教师在教学中可以巧用音乐激情、用师情感染生情。
作者
张伟
机构地区
河北雄县米家务镇米北小学
出处
《学苑教育》
2015年第9期25-25,共1页
关键词
语文教学
情感
融合
事半功倍
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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