建构学生主体的高三英语复习策略

高三英语复习旨在提升学生的综合能力。教师建立学生观是基础,培养、挖掘学生的潜能是目标。本文以充分利用教材,结合学生实际为中心,使学生真正成为学习主人,提高复习效果。