教师职业价值观的形成发展过程探析

教师职业价值观的形成与发展是社会因素和教师自身因素共同作用的结果。教师个体职业价值观的形成发展经历一个由职业价值感知与领悟、职业价值判断与选择,到职业价值内化与整合,再到职业行为外化与反馈的心理变化过程;朦胧期、萌生期、形成期和稳定期是教师个体职业价值观形成发展的必经阶段。