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普通高校排球选项课教学模式改革的思考 被引量:1

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摘要 本文运用文献资料法、实验法、问卷调查等方法,对学生通过通过采用灵活多样的教学手段来激发学生学习该课程的热情,并对如何提高该课程的教学质量、提高学生的学习兴趣和专业能力进行了一些探索,达到了良好的教学效果.
出处 《青少年体育》 2015年第3期55-56,共2页 Youth Sport
基金 2013年石河子大学课程改革专项项目<阶梯式教学法应用于高校排球选项课的实证研究>(编号:KG-2013-05)
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参考文献2

二级参考文献5

共引文献31

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引证文献1

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