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体育分组教学中小组长的确定和管理
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摘要
在新体育课程改革的背景下,体育教师灵活、合理选择与课程改革理念相适应的教学形式对于提高体育课的效果有着重要的意义.体育课分组教学,是指在一节体育课中,将一个班级分成若干小组,由体育教师统一管理,小组长具体负责,分别进行活动的一种教学组织形式.可以一帮一、一帮几,也可以几帮一、几帮几.培养好小组长,充分调动体育小组长的积极性,能使课堂生动活泼,充满生机,并能充分发挥学生的主体作用。
作者
严九玲
机构地区
江苏省南通市海安县明道小学
出处
《青少年体育》
2015年第3期97-97,135,共2页
Youth Sport
关键词
体育课程改革
分组教学
统一管理
学生的主体作用
课程改革理念
教学组织形式
体育教师
教学形式
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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