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有效教学视域下的体育教师专业发展被引量：2

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摘要有效教学是兴起于西方的新的教育思想,而体育教师的专业发展也是教育领域的研究热点,因此,本文运用有效教学的教育思想来研究体育教师的专业发展问题,以期找到促进体育教师专业发展的有效途径,最终促进体育教师全面的专业发展.

作者孙晓东张红丹

机构地区北京师范大学体育与运动学院

出处《青少年体育》 2014年第6期84-85,共2页 Youth Sport

关键词教师专业发展体育教师有效教学视域教育思想教育领域

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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青少年体育

2014年第6期

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