初中生化学学习中问题意识的现状调查与思考

培养学生提问能力对于提高学生的自我意识及自我监控有很大帮助。文章调查并分析了当前初中生化学学习中的问题意识的现状，提出了一些思考与建议。教师应根据学生的问题而适时适当地调整自己的引导方向，根据自己对教学中各种信息的综合把握，及时作出判断，应学生而动，应情境而变，从而提高学生解决问题的能力，对学习产生正面的影响。